为深入了解学生开学初思想状况，研究解决学生思想、学习和生活等方面存在的问题，我院利用开学后3天的时间深入开展了学生思想动态排查工作。
排查工作分别通过主题班会、个别谈心、座谈会、访谈家长、走访宿舍等多种形式进行。在主题班会中，各年级辅导员和班主任分别传达了学校、学院相关工作安排与部署，教育引导学生迅速投入到新学期的学习生活中；根据期末考试、考研、四六级考试等情况，各年级辅导员分别召开了不同群体学生的座谈会，深入摸排学生思想状况，对考试失利同学的心理状态与情绪做到心中有数，做好心理调适工作；通过约谈、深入宿舍谈心、联系家长等方式了解学生假期生活情况，有无参加宗教、集会活动，有无重大变故，本人有无情感变化等问题，以期做到心中有数，开展工作有的放矢。
期初学生思想动态排查工作，为我院本学期学生工作的顺利开展奠定了良好基础，同时，通过学生与老师的交流，能让学生真正体会到学校、学院对其的关心爱护，也有力促进了师生之间的感情。
