飞行学院2014年招生专业简介
发布时间: 2014-06-30 浏览次数: 819

滨州学院飞行学院2014年招生专业简介

 

飞行技术本科专业(飞行驾驶方向,理工84人,文史21人)

2006年,我校率先在全国地方普通高校设置了第一个飞行技术本科专业,填补了山东高校专业设置空白,并于2012年被评为山东省省级特色专业,2013年被评为国家级专业综合改革试点专业、山东省卓越工程师教育培养计划试点专业,山东省民用航空技术应用型人才培养模式创新实验区被评为山东省高等学校人才培养模式创新实验区。该专业运用国内外先进的飞行理论和技术标准,培养德、智、体、美等全面发展的,适应社会主义现代化建设需要和21世纪民用航空事业需求的,政治素质过硬、知识结构合理、理论基础扎实、飞行技术精湛、飞行作风优良,具备民用航空飞行技术应用及管理能力、拥有国际竞争实力的高级技术应用型人才。毕业生须达到商用驾驶员执照附加仪表等级的知识和技能标准,毕业后主要从事民航航线运输机驾驶工作。

开设的主干课程包括:飞行原理、民航飞机电气仪表及通信系统、空中交通管理基础、飞机系统、航空动力装置、空中领航、飞行员专业英语、飞行员英语陆空通话、航空气象、仪表飞行程序、飞行中人的因素、驾驶舱资源管理、航空法规、航空医学、飞行性能与计划、私用驾驶员执照理论、仪表等级理论、商用驾驶员执照理论、航线运输驾驶员执照理论、高性能飞机/机组配合训练理论

该专业现有专任教师32人,其中教授5人,副教授13人,博士4人,博士、硕士以上学位教师占教师总数的75%以上;2人为山东省高等学校教学名师,1人为山东省优秀教师,1人为山东省第五批省级中青年学术骨干,3人被评为滨州市专业技术拔尖人才,12人次教师取得高级、仪表、基础地面理论教员资格;聘任21名具有民航背景的兼职教授、飞行教员、机长、工程师讲授相关专业课程;聘请国家功勋飞行员、中国国际航空公司张凤仪机长担任飞行学院顾问。

该专业始终以服务民航为宗旨,以就业民航为导向,创新实践“双校园(中、外)”、“两段式(2.5+1.5年)”、“双证融通(学历学位证、岗位资格证)”、“工学交替”的“订单式”人才培养模式,实现专业建设与行业标准的融合,学历教育与岗位技能的对接。按照民航行业标准制订课程标准以及评价标准体系,创新“优势互补、互惠双赢”校企合作的机制体制,建立健全人才培养质量“零缺陷”监控体系,全力打造具有民航特色的教学、管理体系,培养民航高层次飞行技术专业人才。

2006年招收第一级本科生以来,已有5届毕业生500余人,均已顺利到各航空公司就业,受到公司的肯定,出飞率国内领先,现有在校生556人。此外,还为山航等公司培养“大改驾”学员600余人。学员出国面试合格率为95%以上,出飞率92%CET-4达标率100%;专业教师18人次取得民航教员资质;依托该专业先后建成“山东省航空信息技术研发基地”、“山东省高校航空信息技术重点实验室”、“国家级大学生校外实践教育基地”,与山东太古飞机工程有限公司等6家单位共建实践教学基地,合作单位包括国航等11家航空公司,美国Transpac6家航校,承担科研课题近40项,科研经费300余万元,获省级、市级科技进步奖20余项;人民日报、大众日报、中国教育报、中国民航报、中国航空报等多家新闻单位和媒体对该专业进行过报道。

 

飞行技术本科专业(飞行安全方向,理工28人,文史7人)

2006年,我校率先在全国地方普通高校设置了第一个飞行技术本科专业,填补了山东高校专业设置空白,2009年设置了飞行技术专业(安全方向)。飞行技术专业于2012年被评为山东省省级特色专业,2013年被评为国家级专业综合改革试点专业、山东省卓越工程师教育培养计划试点专业,山东省民用航空技术应用型人才培养模式创新实验区被评为山东省高等学校人才培养模式创新实验区。该专业方向培养的学生应具备强健的身心素质、良好的法律观念和较强的沟通能力。获取本专业要求的岗位资格证书,主要在航空公司担任空中保卫、乘务管理以及乘务服务等方面的工作,也可从事航空地面保卫工作和其它行业的安全保卫及相关工作。

开设的主干课程包括:客舱安全与应急处置、客舱设备运行及管理、航空客运规章与流程、飞行安全专业英语、民用航空危险品运输、航空卫生保健与急救、客舱组织服务与管理、民航服务心理学、飞行安全法规、航空安全管理、跨文化交际学、防暴技术

该专业现有专任教师28人,其中教授4人,副教授10人,博士3人,博士、硕士以上学位教师占教师总数的72%以上;2人为山东省高等学校教学名师,1人为山东省优秀教师。聘任10名具有民航背景的兼职教授、航空公司高级主管、航空公司安全员讲授相关专业课程。

该专业始终以服务民航为宗旨,以就业民航为导向,创新实践“双校园(滨州、青岛)”、“两段式(2.5+1.5年)”、“双证融通(学历学位证、岗位资格证)”、“工学交替”的“订单式”人才培养模式,实现专业建设与行业标准的融合,学历教育与岗位技能的对接。按照民航行业标准制订课程标准以及评价标准体系,创新“优势互补、互惠双赢”校企合作的机制体制,建立健全人才培养质量“零缺陷”监控体系,全力打造具有民航特色的教学、管理体系,培养民航高层次飞行技术专业人才。

2009年招收第一届本科生,已有两届毕业生70人,均已顺利到山东航空公司就业,受到公司的肯定,现有在校生95人。专业教师18人次取得民航教员资质;依托该专业先后建成“山东省航空信息技术研发基地”、“山东省高校航空信息技术重点实验室”、“国家级大学生校外实践教育基地”,与山东太古飞机工程有限公司等6家单位共建实践教学基地,合作单位包括国航等11家航空公司,美国Transpac6家航校,承担科研课题近40项,科研经费300余万元,获省级、市级科技进步奖20余项;人民日报、中国教育报、中国民航报等等多家新闻单位和媒体对该专业进行过报道。

 

交通运输本科专业(民航机务工程方向,理工35人,男生)

飞行学院于2007年设置交通运输(民航机务工程方向)本科专业。该专业培养德、智、体、美等全面发展,适应社会主义现代化建设需要和21世纪民用航空事业需求,面向区域航空产业发展一线,具有解决民航实际工程问题能力的技术应用型高级专门人才。该专业培养的学生要求具有一定的航空设备维修技术、民航各类通用工具和专用工具使用技术、故障分析和故障排除能力。能够在航空公司、机场和飞机制造、维修企业等相关单位从事民用航空器的监测、诊断、维修和管理工作。“滨州学院山东滨奥飞机制造有限公司工程实践教育中心为国家级大学生校外实践教育基地。

开设的主干课程包括:微机原理与接口技术、飞机结构与系统、航空发动机原理与构造、航空维修工程学、航空电子设备修理理论与技术、飞机通信原理、民航机务工程专业英语

该专业现有专任教师36人,其中教授6人,副教授14人,博士6人,博士、硕士以上学位教师占教师总数的80%以上,1人为山东省高等学校教学名师,1人为山东省优秀青年知识分子。聘任15名具有民航背景的兼职教授、民航147部高级工程师讲授相关专业课程。

该专业目前共4届毕业生300余人,其中有50余人分别考取了西北工业大学、南京航空航天大学、哈尔滨工程大学、中国民航大学、中国民用航空飞行学院等高校硕士研究生;其余同学全部实现就业,就业单位主要为山东航空股份有限公司、山东通用航空公司、山东青岛直升机航空公司、山东齐翔通用航空公司、新疆天翔航空培训学校,山东高翔通用航空公司等省内外相关航空类企业。学生多次在国家级、省级各类学科竞赛中获奖。

 

 

交通运输本科专业(空中交通管制与签派方向,理工35人,男生)

 飞行学院于2013年在交通运输专业下设置了空中交通管理与签派方向。该专业培养德、智、体、美等全面发展,面向民航交通运输管理岗位一线,具有良好的思想政治素质和职业道德,熟悉国内外专业发展动态,具备空中交通管理、飞行签派等能力的高级应用型人才。该专业培养的学生要求具有一定的空中交通管制、空域管理、流量管理、飞行计划制定、飞行情报收集及管理等专业能力。该专业积极开展国际化的办学合作,培养复合型国际化的卓越工程师,通过实施多种培养模式,拓展学生的国际视野,提高学生的英语水平和专业技能。

开设的主干课程包括:运筹学、飞行性能与计划、空中交通管理基础、目视与仪表飞行程序设计、空中交通无线电通话用语、航空气象学、机场管制、程序管制、雷达管制、签派程序与方法、航行情报、航空法规、专业英语

该专业现有专任教师18人,其中教授2人,副教授7人,博士2人,博士、硕士以上学位教师占教师总数的70%以上。聘任10名具有民航背景的兼职教授、高级签派员、空管专家讲授相关专业课程。

该专业始终以服务民航为宗旨,以就业民航为导向,按照民航行业标准制订课程标准以及评价标准体系,建立健全人才培养质量“零缺陷”监控体系,全力打造具有民航特色的教学、管理体系,培养民航高层次空中交通管理与签派专业人才。毕业后主要在航空公司、机场和民航各管理局航管中心等相关单位从事航行管理、飞行签派与航行情报等业务工作。

 

交通运输本科专业(机场运行与管理方向,理工35人)

飞行学院于2014年在交通运输专业下设置了机场运行与管理方向,本专业培养适应民航现代化建设需要,熟悉国内外专业发展动态,具有较强实践和创新能力,掌握民航交通运输管理岗位所需的基础和专业知识的高级应用型人才,学生可以系统地掌握机场规划与管理、机场运行控制、飞行区技术标准与管理、机场信息管理与机场经营管理等方面的基础理论与专业知识。

开设的主干课程包括:机场运行控制、机场飞行区管理、机场安全管理、机场工程、站坪管理、机场规划与发展、机场应急救援、机场信息系统、机场经营管理、机场风险管理等。

该专业现有专任教师16人,其中教授2人,副教授6人,博士2人,博士、硕士以上学位教师占教师总数的70%以上。拟聘任8名具有民航背景的兼职教授、机场高级主管讲授相关专业课程。

学生毕业后可从事机场现场指挥调度与运行控制、机场场道养护、机场安全及安保管理、机场经营管理等方面的工作。也可到南京航空航天大学、中国民航大学、中国民航飞行学院等高校继续深造,攻读硕士研究生。

 

 

 

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